Durante el encuentro, se informó que solo 33 de cada 100 personas dedicadas a la investigación científica son mujeres, según datos de la ONU. La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) está formando a las nuevas generaciones de mujeres científicas y registra una presencia significativa de este sector en todas sus unidades académicas. Por ejemplo, en la Facultad de Ciencias Naturales (FCN) representan el 68 por ciento de la matrícula; en Informática, el 21 por ciento; en Ingeniería, el 37 por ciento; y en Química, el 60 por ciento, afirmó la rectora de la UAQ, Dra. Silvia Amaya Llano.
Sin embargo, añadió, en el mundo, de cada 100 personas que se dedican a la investigación científica, solo 33 son mujeres, según las Naciones Unidas, teniendo una menor representación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Esto fue reflexionado en el marco de la inauguración del primer Foro “Mujeres en las ciencias: empoderando futuros”.
«Desde este Foro, hacemos un llamado a todos los sectores, tanto gubernamentales como privados, para colaborar en conjunto y establecer estrategias y políticas institucionales que promuevan la permanencia y el ascenso de las mujeres en las ciencias, a mirar la necesidad de eliminar estereotipos; a las empresas tecnológicas y científicas para promover espacios laborales libres de violencia y discriminación que nos permitan crecer en la diversidad», subrayó la Dra. Amaya Llano.
A su vez, la Dra. Rosalba Palacios Díaz, del Centro de Estudios de Robótica y Ciencias (Ceroc), enfatizó que este Foro permite a sus participantes abrir las puertas a la curiosidad y la inspiración para estudiar ciencias. Por ello, llamó a las jóvenes de secundaria y preparatoria a integrarse a la Selección Universitaria Juvenil de Robótica.
Este espacio enalteció el poder de las palabras como fuente de inspiración para que niñas y mujeres persigan sus sueños y dejen una huella significativa en el mundo. Las panelistas aportaron perspectivas únicas y valiosas, convirtiéndose en un lugar para compartir historias de éxito, desafíos y el empoderamiento de las mujeres en la ciencia.
