La Universidad Autónoma de Querétaro llevó a cabo un conversatorio enfocado en el análisis del papel que desempeñan los medios públicos dentro de la construcción cultural y social, actividad organizada por la Coordinación General de Televisión Universitaria en conjunto con la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.
El encuentro, titulado “El rol de los medios públicos en la formación cultural: la experiencia de Canal 22”, reunió a estudiantes y docentes interesados en reflexionar sobre los desafíos actuales de la comunicación y el impacto de la televisión pública en la sociedad.
Como invitado participó el director general de Canal 22, Alonso Millán Zepeda, quien compartió una visión crítica sobre el entorno audiovisual contemporáneo y la manera en que los medios influyen en la construcción de identidades y en la percepción social de las audiencias.
Durante su intervención, destacó que los medios públicos representan espacios fundamentales para promover la diversidad cultural, impulsar contenidos alternativos y abrir oportunidades a narrativas que habitualmente no encuentran cabida en plataformas comerciales.
Asimismo, subrayó la importancia de generar producciones que respondan a las necesidades del público y fomenten procesos colaborativos en la creación de contenidos audiovisuales.
La actividad se desarrolló bajo un formato abierto al diálogo, permitiendo el intercambio de opiniones entre el ponente y la comunidad universitaria respecto a temas relacionados con la transformación digital, la producción informativa y la relación entre medios de comunicación, cultura y sociedad.
La moderación estuvo a cargo de la coordinadora general de Televisión Universitaria, Yalul Guadalupe Cruz Muñoz, mientras que el director de Comunicación Universitaria, César Andrés García Sánchez, entregó un reconocimiento al representante de Canal 22 por su participación y aportaciones académicas.
Con este tipo de actividades, la UAQ fortalece espacios de reflexión y análisis crítico vinculados con la divulgación cultural, la innovación y la formación integral de su comunidad estudiantil.
